Les traemos la referencia de un artículo publicado en Agronomy Journal del mes de julio de 2009 donde se presenta un ensayo de largo plazo con el cultivo de maíz como actividad principal y donde se aportan datos sobre los resultados de trabajarlo en monocultivo o en rotaciones.
El artículo es Corn Grain Yields and [...]
Luis Contigiani y Sebastián Muñoz del departamento técnico de la Federación Agraria Argentina difundieron un informe de fecha 29 de abril de 2009 sobre el sector granario argentino, donde incluyeron los márgenes brutos que calcularon para soja, trigo y maíz para la corriente campaña.
MARGEN BRUTO SOJA CAMPO PROPIO
Ejemplos Soja de 1º (Sur de Santa Fe [...]
El 1º de noviembre pasado escribíamos en este blog: “… la EFSA (La agencia de seguridad alimentaria de la Unión Europea) se expidió sobre el Maíz MON810 desarrollado por la americana Monsanto que en 1998 consiguió la aprobación para Europa, pero de inmediato Francia declaró que tenía serias dudas sobre la seguridad de este OGM [...]
Syngenta ha publicado dos trabajos de la Ing. Margarita Sillon, fitopatóloga, Directora de Proyectos de Investigación de la Universidad Nacional del Litoral, Coordinadora del Programa de Cultivos de Agricultores Federados Argentinos Zona Norte, Evaluadora de ensayos de manejo de Grupos CREA y AAPRESID, Directora del Centro Experimental para Estudios de Sanidad de Cultivos de Esperanza.
1.- [...]
Se denomina “silenciamiento génico” a la inactivación de la expresión de un determinado gen que debería estar activo en condiciones normales. Esta herramienta de la biotecnología se conoce desde hace unos 15 años y se piensa que sería un mecanismo de algunas plantas para defenderse ante ataques de ácidos nucleicos infecciosos (virus). La [...]
Científicos australianos han desarrollado un maíz dulce con mayores niveles de un antioxidante que actúa disminuyendo la posibilidad de contraer la enfermedad denominada “Degeneración macular relacionada con la edad”.
Esta enfermedad altera la visión central clara que permite llevar a cabo actividades que exigen ver directamente hacia adelante. Por ejemplo: la lectura, escritura, el manejo de [...]